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网课和线下课的优缺点(线上和线下课程的区别)

发布时间:2022-11-26 19:51:11 阅读量:1678 来源:网友投稿

其实网课很早就有,只不过疫情发生之前并没有被大范围的关注和应用,关注的人多了,讨论的声音自然也就多了。

作为一名老师,在体验并实践了很长时间网络教学后,我觉得网课的优势是大于线下课的,而且极有可能成为未来教育的主流方式。

与传统线下课相比,网课的优点有:

1、可重复观看,在传统课堂上,没听懂、溜号了,这块的内容可能就落下了,但网课就很好的解决了这一点,对于没理解的知识点,或者没跟上的笔记,都可以把课倒回去再重新听一遍。

2、灵活便捷,网课打破了传统教学的时空局限性,学习时间和地点灵活,免去路上的奔波,在一定程度上节省了学生的很多时间。

3、教育资源丰富,网课不再限制学生仅听一家之言,而可以博采众长,名师课堂触手可得。而且对于兴趣广泛,热爱学习的同学来说,还可以利用网课拓宽自己的知识面。

 

当然,网课也有弊端,比如对于偏远地区来说硬件设备不完善、与老师的交流不便,以及,讨论声最大的——网课需要学生有很强的自制力。

其实对于网课和自制力的关系,我持不同的态度。

这句话听起来没错,但大家都忽略了一点,“难道传统课堂就不需要学生有自制力了吗?”

所以,把这句话纠正一下,不是网课需要有自制力,而是学习需要有自制力,网课只是学习的一种形式而已。

换句话说,很多同学由于贪玩、自我管理能力不强、学习不够刻苦努力而造成成绩下降,首先考虑的应该是如何调整自己的学习状态,而不是把锅甩给网课。

与传统课相比,网课是一个新兴事物,任何一个新兴事物的产生,都要经历磨合、适应的阶段,与其带着有色眼镜去观望它,不如尝试去利用它的优点,拥抱改变。

最后,引用人民日报评论的一段话来收尾,

“疫情下,网课是救急也是创新。放眼未来,停课不停学看似不得已为之,但从积极的角度看,它反而是一次大规模的教育信息化的普及试验。”

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