授課軟體（平台）非常多，我將自己親自使用的幾種授課軟體（平台）做一下對比，希望能夠幫到正在選擇直播軟體（平台）或正在使用某個軟體（平台）有困惑的你，當然，更希望在此拋磚引玉，得到你的指正或補充。

一、釘釘直播

第一，步驟：

首先，教師和學生必須在電腦或手機上安裝釘釘。

其次，在釘釘中建造一個群，要把學生全部拉進來。有些學校已經蓋了班級群就不需要重新建群了（釘釘組織架構的層級關係很明晰）。

再次，在班級群組發起直播就行了。釘釘除了這種方式之外，還有一種就是發起視訊會議（這個最多支持302人參加）。

第二，特點：

1.教師電腦和手機都可以發起直播。 2.可以多群聯播（這個功能很有用，一人教多班或全年級開會可聯播），同時支持萬人同時在線（我沒試過）。 3.在電腦端直播時可用螢幕分享模式、攝影模式及專業模式等三種模式進行直播，不同模式，功能略有不同。例如用螢幕分享模式可在電腦開啟的檔案、釘釘自備白板、攝影機等畫面當中自由切換，可以文字交流，支援語音連麥，但沒有學生答題板。 4.有回放功能，學生因特殊原因沒上課，可以看回放。不過視訊會議沒有回放功能（可使用手機錄影工具錄影）。 5.家校本中有作業圈劃批改、統計及優良作業分享等功能。 6.延遲約有6–9秒左右。 7.視訊會議功能可以看到每個學生的實際情況，利用其中的螢幕分享功能，可以讓操作者手機中的文件及操作在視訊會議中分享給參加的所有人觀看（對於沒有電腦只有手機的老師來說，可以用這個功能播放PPT給學生上課）。

二、騰訊課堂極速版

第一，步驟：

首先，教師必須在電腦上安裝騰訊課堂極速版，學生在電腦或手機上安裝騰訊課堂（學生也可以不安裝，點擊教師發送的連結也可聽課，只不過用安裝的客戶端聽課功能多一些）。

其次，教師在電腦上運行騰訊課堂極速版，分享二維碼或一條鏈接發給學生，學生掃碼或者點擊這個鏈接，進入課堂即可聽課學習。

第二，特點：

1、教師可以切換共享桌面視窗、開啟的PPT、要播放的影片以及電腦中的攝影機四種畫面，其中攝影機可以嵌入在PPT畫面或共享桌面的角落，形成畫中畫。 2.教師端可以控制學生的舉手和語音連線。 3.教師端有答案板，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生透過教師發的答案板來答題互動，現在的版本已能產生回放影片（可下載）。 4.每個老師必須創建一個課堂，並分發二維碼和連結給學生，但一次分享後，每個使用的老師在學生APP中就有了固定的入口，也就是說下次再聽這位老師的課就很容易進入課堂了。

三、騰訊會議

第一，步驟：

首先，教師和學生必須要在電腦或手機上安裝騰訊會議。

其次，教師在電腦、手機、平板上發起快速會議（也可以預定會議，免費版只能支援300人），產生一個房間號，學生打開騰訊會議加入房間就可聽課學習。

第二，特點：

1、教師電腦和手機都可以發起會議。 2、教師和學生都可以開視訊和語音交流，任何人都可以共享自己桌面。 3.教師透過電腦端共享桌面，可以在電腦上運行各種教學軟體中切換，例如可以由共享word切換為共享PPT，還可以隨時切換到打開的視頻、音樂窗口，這樣視頻和音樂不會受插入課件來播放的任何限制。直播中可以有老師的視訊畫面，聲音傳輸都比較清晰流暢，基本上沒有延遲。 4.教師可開啟文字交流區進行文字交流。 5.不論教師或學生都能夠分享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成乾擾，不過會議發起者可設定全員靜音。

四、QQ

第一，步驟：

首先，教師和學生要在電腦或手機上安裝（一般大家都有安裝），在QQ中建造一個群，把學生拉進來。

其次，在班級群組中點選QQ電話（使用與視訊電話功能一樣）或群組課堂（使用與直播間功能一樣）。

第二，特點：

1.教師在電腦和手機上都可以直播，但有些功能在手機端無法實現。 2.教師透過電腦端採用群組課堂有主持模式、自由模式和麥序模式等三種模式。直播時可播放影片、分享螢幕和示範PPT。採用QQ電話可以示範白板和分析螢幕，兩者之間切換時必須關閉另一個。手機端沒有分享螢幕和演示白板等功能，但可以使用相機。 3.教師可開啟文字交流區進行文字交流，沒有學生答題板。 4.不論教師或學生都能夠分享自己的桌面和發出聲音，在直播過程中可能會造成乾擾，不過在有些模式下可設定禁言和封鎖。 5、可以進行班級管理、打卡和作業發放等。

五、好分數（教師須申請取得直播權限）

第一，步驟：

首先，在好分數的營運後台上架課程。

其次，教師在電腦上輸入網址，輸入帳號及密碼登錄，點選直播。學生在手機上安裝好分數APP（如果用電腦可以直接輸入網址），輸入帳號及密碼登入後領取課程，進入教室即可聽課學習。

第二，特點：

1、必須要獲得直播權限。 2.授課用的word或PPT等文件既可導入平台，也可採用桌面共享方式，還有自備的白板。教師可以在共用桌面視窗、開啟的PPT、要播放的影片以及白板間自由切換。 3.教師端可以控制學生的舉手、語音或視訊連線。 4.教師端有答案卡，在課件中出現選擇、判斷等題型的時候，讓學生透過教師發的答案卡來答題互動，學生的答題情況可以即時統計。另外在授課過程中還可以分發試卷或試題。 5.教師端有點名、打鈴、抽獎等附加功能。 6.有佈置作業功能，設定答案後，選擇題可以電腦自動批閱，主觀題學生拍照上傳教師批閱。此功能還可作為考試用。

附表：