小編提前為大家準備了一些好玩的科學小遊戲，趕緊在科學活動中帶孩子們玩吧！

01

調皮的小紙屑

適用年齡：小班

遊戲目標：

1.對生活中的科學現象感興趣，激發求知慾和探索欲。

2.初步了解摩擦產生的靜電現象。

3.理解科學與生活有著緊密的聯繫，並鍛鍊動手操作能力。

材料準備：

盤子、小紙屑、食鹽、氣球。

遊戲玩法：

1.將小​​紙屑倒入裝有食鹽的盤子並攪拌。

2.將氣球在頭髮上摩擦。

3.將摩擦後的氣球靠近盤子，並觀察發生的現象。

科學原理：

氣球與頭髮摩擦後產生了靜電，而帶電的物體具有吸引輕小物體的性質，因此摩擦後的氣球可以吸引小紙屑。

02

會魔法的水

適用年齡：小班

遊戲目標：

1.培養對事物的好奇心，樂於大膽探究與實驗。

2.初步了解關於折射的簡單原理。

3.提高觀察能力和動手能力。

材料準備：

透明水杯、清水、一張畫有方向箭頭的白紙。

遊戲玩法：

1.將空白的透明水杯置於畫有面向箭頭的白紙正前方。

2.向透明水杯中加清水，直到加滿。

3.觀察白紙箭頭的方向是否有改變。

科學原理：

注入水的杯子像凸透鏡，射入的光線經過折射後會改變方向，箭頭在凸透鏡中形成了反轉的虛像即改變了方向。

03

跳舞的紅豆

適用年齡：中班

遊戲目標：

1.對生活中的科學現象感興趣，並積極參與探索活動。

2.感受紅豆沉浮變化的趣味現象。

3.提高觀察力及動手操作能力。

材料準備：

小蘇打、白醋、清水、透明杯子、攪拌棒、紅豆。

遊戲玩法：

1.向透明杯中倒入兩匙小蘇打。

2.倒入少許清水，用攪拌棒攪拌。

3.少量多次倒入白醋。

4.倒入紅豆，觀察紅豆的狀態。

科學原理：

小蘇打和白醋發生化學反應，產生二氧化碳氣體形成氣泡。氣泡附著在紅豆上，其受到的浮力大於重力，因此上浮到液面。之後因與空氣接觸氣泡破裂，其受到的浮力小於重力而沉入杯底，如此循環便出現「跳舞」的紅豆。

04

彩虹橋

適用年齡：中班

遊戲目標：

1.在探索中感受科學的趣味性。

2.初步感受紙巾的毛細現象。

3.鍛鍊動手操作能力。

材料準備：

白色紙巾、彩筆、兩杯清水。

遊戲玩法：

1.用彩筆在白色紙巾兩端塗上多種顏色。

2.並排擺放兩杯清水，將紙巾架於上方，紙巾兩端分別置於兩個杯中。

3.觀察紙巾發生什麼變化。

科學原理：

這是一種毛細現象，水會沿著毛細管上升，紙巾裡的空隙可以視為毛細管，於是色素就沿著紙巾往上去了。

05

牛奶密信

適用年齡：大班

遊戲目標：

1.感受科學的趣味性，激發探索欲與求知欲。

2.初步了解不同物質的燃點不同。

3.鍛鍊動手操作能力。

材料準備：

白紙、牛奶、蠟燭、棉花棒、火柴或打火機。

遊戲玩法：

1.用棉花棒沾牛奶在白紙上「寫信」。

2.將寫好的「信」放置一邊，等待晾乾。

3.點燃蠟燭，將「信」置於離火焰5-10cm處烘烤，觀察發生的現象。

科學原理：

蛋白質在攝氏60度左右變性，凝固，顯現出來，而紙的燃點達到130度以上，故出現上述現象。

06

紙杯投影儀

適用年齡：大班

遊戲目標：

1.對科學感興趣，感受探索的樂趣。

2.初步了解影子產生的條件，懂得光和影子的關係。

3.培養觀察能力和動手能力。

材料準備：

剪刀、紙杯、彩筆、膠帶、手電筒。

遊戲玩法：

1.用剪刀將紙杯底部剪掉。

2.用適量的透明膠帶把紙杯底部封起來。

3.用水彩筆在膠帶上面畫出自己喜歡的圖案。

4.找一個沒有光的房間，打開手電筒對準杯口，圖案即可投影在牆上。

科學原理：

將手電筒對著紙杯口時,手電筒發出的光只能從紙杯口射出去，我們會在牆上看到一個圓形的光斑，離得越遠，看到的光斑就越大。如果在透明膠帶上畫上圖案，圖案就會隨著光點一起出現，這樣就能在牆上看到圖案了。