中小學生的寒假快要如約而至，那麼首先面對的就是「補課」問題，雖然現在的學生學習壓力巨大，內卷也越來越嚴重，但提高成績依舊是現階段學生的主要目標。

因此家長也不惜花重金上校外補課班，但補課班的費用太高了，很多家庭也未必會支付得起，因此為了保障學生的學習質量，也為了打好基礎和提升成績，教育有消息，將這個問題進行改進。

 

教育部有消息，中小學生可望迎來寒假校內補課班

由於疫情的影響，學生們的假期時間也變長了，為此很多家長有些擔憂：自己需要上班，那孩子的學習問題怎麼辦？難道每天在家無所事事打遊戲看電視？

雖然可以透過校外的補課班進行補習，但是老師的水平和收費標準參差不齊，有些資深教師一堂課更是在500-800元不等，讓很多家庭不堪負荷。

 

因此許多家長強烈希望學校能統一補課，而教育部也為了減緩家長的焦慮，有消息說中小學生即將迎來校內寒假補習班，只要會劃分兩個層次。

一是公益性質的輔導：由教育部門和學校組織各科老師進行補課，採用線上線下結合方式，但這種補課老師不屬於義務勞動，中小學生需每人繳費16元，高中生則需繳費18元，價格方面真的太親民了。

 

二是高中生的假期補課：高中生不在雙減的範圍之內，參加校園補課之外，也可以參加校外補課班，但還是有要求：不得開新課，鞏固為主，最晚在晚上8點半前結束。

不得不說，這些政策確實解決學生們的問題，不用在家虛度光陰，得到了良好的教育，同時每節課不到20塊錢的費用，著實比校外補習班要便宜太多，家長也表示這點費用沒什麼壓力。

 

對於親民的補課費用，家長對公益補課有疑問

現在的補課班水平，確實有好有壞，而補課的費用從百元到千元也都不等，很多家長即便是名師是噱頭，但依舊樂此不疲，拼命的給學生報名，找好老師上好的補課班，只為了不輸在起跑線上，學生多考幾分。

家長們為了學生的學習也是操碎了心，即便是一些家長為了學生的學習，花重金也不會心疼，但對公益補課抱持懷疑，原因是什麼呢？

 

雖然公益補課價錢便宜，但卻“積少成多”，一個學生16元錢，但如果一個班級50名學生，一堂課就是800，幾乎與校外的費用沒什麼差別，而且還是大班補習，似乎並不能照顧到每一個學生，相比較校外20人的小型補課班，或者一對一補課，成績的提升是否會明顯？

其實家長也不必過多焦慮，校內補習還是有好處的，畢竟老師對每一個學生的學習進度，掌握知識點的深淺度有了充分的了解，因此也更能為學生製定合理的學習方案，幫助學生更好的提高成績。

 

校內補課不強制，遵循自願原則

對於學校所進行的校內補習，很多人也會有另一個想法：強制嗎？不參加可以嗎？答案是肯定的，一切遵循學生們的自願原則，不會強制，因此根據自身情況，進行合理報名。

不過也有很多學生為此堪憂，就算是不強制，但老師們還是希望學生能夠踴躍報名，面對大多數都要報名的學生，自己不報名會不會被當做「另類」？不只看起來不太好，恐怕老師也會戴著有色眼鏡看自己。

 

其實教育部門並沒有明確說明，一定要在校內補習，也可以參加校外託管班，因此家長也可以適當給學生報名這樣的託管班，但是一般情況下，託管班的老師不會為學生開新課程，只是進行課後作業輔導、飲食以及監督的工作。

其實教育部下達的每項政策，都是以學生的利益為出發點，都是為了更好的教育教學，如果學生們真的覺得有被束縛到，就像校內補課，不參加也完全可以，但還是建議適應，畢竟確實會提高成績。

 

整體來說，寒假校內補課確實是一件不錯的事情，不會讓學生在學校期間浪費大好時光，還能在學習環境與氛圍的影響下，提高對學習的積極性，同時補課也能幫助學生按時完成假期作業，更能幫助學生夯實基礎。

對於雙薪工作比較忙的家庭來說，有了學校和老師的監管，想必也大可放心，再也不用為了孩子的學習而煩惱。