发布时间:2025-04-30 11:55:01 阅读量:104 来源:小友
因为国家已经发现了,培训机构进入教育之后,教育已经成为了一个零和博弈。培训机构就像一个公开的葵花宝典,你练就要自宫,但如果你不练,别人练了就可能灭你,最后大家都自宫,但谁也没有成为武林高手。培训机构也是一样,你上了,就要自宫到童年 ,你不上就可能失去上大学的机会,最后大家都去上,但上大学的总名额并没有增加,只是大家的童年都没有了。所以,这是一种典型的零和博弈。

国外其实也有这样的例子。20世纪50年代,美国的常春藤橄榄球联校为了提高成绩,纷纷加大训练,但结果发现,赛季结束的时候各队的排名和以前差不多,因为大家都在加大训练,相互的差距并没有拉开。加大训练反而影响了学生学习,最后大家想了一个办法,就是规定春季训练限定为一天,这样一来,比赛时失误很多,但因为不是职业联赛,观众的要求并不高,反而因为技巧少了,竞争更激烈,赛事更火暴,而学生也没有多浪费时间。
国家出台这个双减,其实也有这个意思,但问题是,谁能保证学生们都听国家的,不去补课呢?不让机构补,可以请私教,或者家长自己教。最后还是回到了零和博弈,而且博弈的成本更高了。据说北京海淀一个名师的补课报价就是二百万。
而在市场上还有一个例子,因祸得福避免了零和博弈,就是烟草。以前烟草为了推广,往往会打广告,他们打广告的目标是争取竞争对手的客户,以及不让自己的客户被抢走,所以总的客户并没有增加,只是各烟草公司增加了很多的广告费用。最后,国家出台不准烟草打广告,一开始大家觉得不满,但发现大家都不打以后,客户总量没减少,大家反而少了一大笔广告支出,反而利润增加了。
所以,怎么让这个双减落到实处,还要多想办法,多研究博弈论。
我们的人生就是一次又一次地选择,我们可以通过博弈论的知识帮助我们的选择优化一些,累积起来就是一个巨大的优势。
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