關於高考衝刺輔導有效與否，我們應該回歸到學生身上，他為什麼在學校裡就是學不好？

學不好的根源主要有兩點：學習態度不對+學習方法不對。

那麼，你的孩子學習不好到底是什麼原因，身為父母你清楚了嗎？

　　如果孩子學習不好只是因為方法有誤，參加高考衝刺補習班，針對性地進行指導效果自然是有的，如果孩子的學習態度有問題，那就不僅僅是課外補習班就能解決問題了。

　　所以，高考衝刺補習班絕不能被當作救命稻草，學生能否認清自己，認清學習的重要性，這才是當務之急首要解決的問題。

　　有好的態度，能踏實學習，這樣的學生多半是想更進一層考得更好，或者是學習方法不得要領，有一個針對性的指導勢必可以較快的替身成績，而對於高考衝刺班萊說，這類的學生是他們最愛的，因為指導效果明顯，對於學生和輔導班來說，最後的結果必然是互惠互利。

　　還有一部分學生，他們從小以來就養成了很不好的學習認知，要讓他們安心學習很難，這不是智商問題，只是純粹的態度問題，對於這樣的學生，我們該怎麼處理呢？明確態度，尊重孩子。學習本就不是固定在課堂裡的，人生路上何處不是歷練？對於實在不能在課堂上發揮能力的孩子，何不讓其選擇其他的人生道路呢？

　　全日制封閉高考輔導學校實行的是軍隊式管理，你的孩子能否忍受那種艱辛，是否擁有為之一搏的勇氣？當然，如果孩子能夠坦然接受你們的安排，能夠在這種環境下心平氣和，相信即使最後成績沒有達到預期，其本身作為人的成長也將是很有成效的。

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在這裡補習，不僅是成績的提升，學習態度和生活方式也會得到改善。養成良好的作息規律，正確的學習方法。

　　所以，不要糾結於高考衝刺補習班有沒有用，而要將更多的心思放在孩子身上，讓他感受到你的關心和愛，讓他意識到自己的責任和義務，如此，一個成熟的孩子，一個優秀的學生才能在輔導機構的協助下成長起來。