課程安排是教育培訓機構教育事務的核心工作，是教育培訓機構組織和安排日常教學活動的基礎，也是教育培訓機構校長和教師最複雜的日常管理基礎。

課程安排是指透過系統安排學校上課的課程，包括上課日期、上課時間、學生、課程等資訊。

以下我們將詳細說明如何利用虎鯨愛學來實現教育機構的課程安排。只有課程安排完成後，我們才能進行後續工作，例如命名和課程安排。

介紹排課操作前：

我們在虎鯨愛學中對幾個名詞進行定義：

1.課程:虎鯨愛學是指教育訓練機構提供外部教育服務的科目。

2.課程:虎鯨愛學是指特定時間的課程安排，包括上課日期、時間、老師和學生。

3.課程包:虎鯨愛學是指學生購買教育機構課程服務所包含的課程內容、時間、課程數量、支付金額、計費方式等資訊。

4.消課:虎鯨愛學是指完成課程後，軟體從購買的課包中扣除相應課程數量的合格學生，實現計費。

接下來，我們進入虎鯨愛學小程序，選擇您的註冊機構校園，進入教師面板，點擊課程安排按鈕。進入課程安排介面，開始課程安排，課程安排完成後產生課程。

排課介面

我們會在排課介面看到很多選項， 以下是所有項目的逐一解釋和介紹

一、課程：課程是指我們對本課程的課程安排。這裡的課程選項是課程設定中對應的所有課程清單。許多教師經常問課程設置在哪裡，課程設置的路徑是：教師面板->校長功能->課程設置，您為課程選擇一門課程。虎鯨愛學中課程的課程也將應用於課堂消費作業。在課堂消費操作中，軟體將選擇包含該課程的相應課程包，為合格的課堂學生計費課堂消費操作。

2、班級學生/班級：指班級學生或班級。點擊虎鯨愛學支持兩種選擇，一種是直接選擇學生；一種是直接選擇班級。

直接選擇學生:如果是1V1或我們建議直接選擇學生的臨時課程。在虎鯨愛學系統中直接選擇學生時，系統會根據您選擇的課程直接篩選出符合課程要求的學生。您也可以直接從所有選擇中選擇。

選擇使用班級：大部分機構使用的是班級排課，我們建議您使用班級。

在虎鯨愛學中使用課堂的好處是：

A、不必一個一個地選擇學生，

B、選擇課程後，課程將根據課堂學生進行智慧調整。例如，當你在課堂上增加一個學生時，課堂上所有安排增加日期後的課程都會自動增加學生。相反，如果你從課堂上刪除了一個學生，課堂上所有安排增加日期後的課程都將被刪除。

三、日期：指上課日期，我們還在日期中增加了星期，方便您選擇。

4.重複：很多老師會問重複是什麼用的。事實上，我們的教育機構在安排課程時，往往需要每週在同一時間重複安排同一課程的課程，所以重複就是這個角色。預設情況下，它是不的，這意味著只安排一個課程。如果我們點擊重複選項，我們可以在選項中看到每週、每週、每週、三週、每天、第二天和三天六種選項，這意味著重複安排的規則。在這裡，我們選擇最常用的每週。選擇每週後，將有一個計劃安排課程數量的填寫項目。現在預設情況是1，也就是說，只安排一堂課。我們需要重複課程數量，系統將安排批量課程的條件。

以下是如何安排的例子：例如，我想安排從10月23日週五到19點的兒童藝術課程，連續四節課，首選我們的班級和課程，選擇”日期”是”；2020年10月23日星期五”；，重複選項選擇每週重複一次，轉換為具體日期為10月23日、10月30日、11月6日、11月13日17:00至19:00安排週五藝術班上的兒童藝術，並在系統中產生相應的課程。 「重複」；之後不需要老師每週加排課。課程完成後，你可以在日曆上看到四堂兒童藝術課。

5.開始時間和結束時間：我們不會詳細說明，也就是課堂的具體時間，從開始到結束時間應該很容易理解。

6.消耗課時：消耗課時是指系統每次需要扣除學生對應課包的課程數量。預設為1小時。您可以根據課程的具體安排進行選擇。

七、老師：你可以選擇上課的老師，老師管理也在」；校長設定」；在操作中，課程設定的路徑是:教師面板->校長功能->課程設定。

要注意的是，只要校長加了一個老師，即使老師沒有登錄，他也會安排老師。

虎鯨愛學之所以被稱為智慧課程安排，是因為該軟體將對課程安排進行智慧檢查。以教師為準，同一教師只能在整個機構的同一時間內安排一門課程。如果出現重複系統，則拒絕排列，以防止重複排列。

在點名的日曆課程中可以看到排名後的課程。點選對應日期的課程，即可點名登入！