最近，对于培训机构来说，这是一件好事，当地的培训机构正在逐渐恢复课程。但随后的另一个问题也让培训机构头疼，也就是说，根据几个省已经明确了学生的暑假时间，学生的假期很可能会被压缩。在这种情况下，培训机构如何安排课程、春季、暑假、秋季课程的消除和布局已成为面临的问题。

排课不仅是培训机构教学中最关键的环节，也是学生服务的开始。

课程安排听起来很简单，但实际上工作量很大，而且非常繁琐。对于没有课程安排系统的培训机构来说，这就更加困难了。最麻烦的事情应该是与父母的沟通。每个人都有不同的要求。你需要做的是合理地安排这些不同要求的孩子和父母的时间。

作者收集整理了课堂安排中遇到的一些问题：

1、排课效率低

如果没有课程安排系统的培训机构，需要手动核实每个老师和学生的情况。在此期间，需要处理大量信息。疫情过后，复课时间紧，任务重。继续采用这种课程安排方法效率相对较低。

2、排课变动

计划赶不上变化，总有一些学生因为某种情况而调整课程。因此，教师需要根据每个变化调整课程安排。

3、排课冲突

教务安排涉及教务资源的整合，需要统一部署教师、教室、时间和学生。一旦一个老师或多个老师发生时间冲突，就会产生连锁反应，造成大量的人力和时间浪费。

以上是机构在教务排课过程中容易出现的主要问题，这些问题很大程度上制约了机构为家长和学员提供服务的品质，不利于疫后课程更好的开展。

鉴于这种情况，培训机构如何有效地安排课程？作者整理了一些建议供您参考！

1.提前梳理课程情况

检查老师的空闲时间；新班：检查老师的时间，询问孩子的时间，找到空闲教室；临时班级调整：重新检查每个孩子的时间。

PS：梳理搁置的新旧课程

对于报名但未按时开课的学生，培训机构应及时补课。对于提前收费的新课程，应及时开发并上架。仔细比较课程安排时间，充分利用每个时间段。

二、用好排课工具

随着互联网的快速发展，许多培训机构采用了相应的独立预约系统，利用技术解决了各种人工课程安排问题。

例如，云课堂独立预约系统，学生和教师可以根据自己的时间预约课程，课堂更灵活、更高效。

3.降低退款率

为了解决这个问题，组织必须制定合理的政策和策略。当然，最好在父母要求退款之前阻止父母。你可以提前打电话给父母，让他们有信任感，然后筛选出动摇的父母，单独沟通，稳定父母的心态，给他们更好的服务。

大量的退款对机构的发展非常不利，所以我们必须更加关注这方面，同时加强更新率，降低家长的退款率。

疫情给我们的教育培训机构带来了续费的困难，但如果我们能在课程安排过程中做得很好。让家长给我们更多的介绍，可以增加我们更多的粘性，提高家长的信任。信任是培训机构长期发展的基石。要时刻把握续课和课时消耗这两辆马车，脚踏实地的走下去。